《迎接新生命的第一本书》免费阅读!

早教,神童教(3)(1/2)

作者:杨金月

    早教,神童教(3)

    训练孩子的五官,首先要训练孩子听力,因为婴儿的听力比视力发育得要早。训练过程中,可以通过妈妈的歌声,爸爸的故事,以及录音机里舒缓悦耳的音乐来训练。

    其次要训练孩子视力。经常给孩子买一些五颜六色、鲜艳夺目的布制小玩具,把它们都摆放在孩子容易看见的位置,时常移动玩具来刺激孩子的视觉也是个不错的方法。时间一长,可以教孩子分辨五颜六色,培养孩子的观察能力。

    善于绘画的爸爸妈妈,在培养孩子的视觉能力方面发挥着很重要的作用,他们可以画出绚丽的色彩,既培养了孩子的色彩感觉和视觉能力,又灌输给了孩子艺术鉴别力。

    五官中口的训练主要是指味觉。爸爸妈妈在训练孩子味觉的时候,可以给孩子一些不同味道的食物,让孩子分出喜好来。慢慢地,孩子的味觉就会发达其来。千万不要只给孩子一种味道的食物。

    鼻子的训练主要是指嗅觉,平时爸爸妈妈多给孩子闻一些味道,只要不太刺鼻,没有副作用,都可以给孩子闻闻,并告诉他这是什么。训练半个月宝宝的嗅觉,妈妈只需要将酸、甜、苦等各种味道的水放入宝宝口中,观察宝宝做出的不同反应。再让宝宝闻香、臭及刺鼻的味道,观察其反应。这个小方法,不仅锻炼了宝宝的嗅觉,还观察了宝宝的味觉。

    皮肤的训练主要是指触觉的训练,其实说到触觉,抚摩倒是不错的选择。抚摩既训练了孩子的触觉,又让孩子感到舒适,还对孩子的身体有好处。爸爸妈妈有空应该去学习怎样给宝宝抚触。

    训练孩子的五官不在一天两天,它是一个长期的过程。其实实行这样的训练,使孩子总有事干是有益无害的。至少孩子决不会因无事可做而去吃手指头,也不会因无聊而沮丧,甚至哭泣。

    5孩子满半月,开始向他灌输词汇

    专家称,幼儿在3岁以前,是语言发展的最
小说分类