第五章 善以魅力提高感召力（1）（2/2）
作者：征维
等 。
父母要想使自己的孩子成为更有魅力、更受欢迎的孩子，就应该在上述方面下工夫，有意识地增强孩子的魅力。
21世纪是一个孩子的个性走向健全的世纪，讨人喜欢的性格往往能增强孩子的自信心和战胜困难、挫折的勇气，有助于健全的个性的形成，更能以这种人格上的魅力去感召他人。
如何培养孩子的感召能力？
感召能力，是以自己的人格魅力感召、吸引他人的能力。通俗地说，也就是跑到哪儿，都可能会围来一群人的能力。可以说，感召能力是一个人综合能力的反映，如果一个人没有很强的综合能力，则不可能具有感召能力。当然，感召能力不是人人都具有的，总有不少人会心甘情愿地担当从众的、随大流的角色。但是，如果家长在培养孩子的过程中，注意有意识地培养了孩子的感召能力，尽管不一定都能将孩子培养成具有很强感召能力的领导型人才，但最起码在孩子长大后，不会是那种唯命是从、唯唯诺诺的人。那么家长如何培养孩子的感召能力呢？
1.帮助孩子建立自信，积极鼓励孩子前进
孩子的自信来自于家长，要首先告诉他：“我相信你一定能行！”等他去做了以后，你再告诉他：“你做得好极了！”我们要记住：孩子的成功没有哪项是那么的微小，以至于根本不值得你去赞扬。但这并不意味着你整天为孩子叫好，或者永远也不去批评孩子。需要知道的是，批评应当适度，而且应当给孩子指出错在哪儿，怎样改正。当孩子参加过一场游戏比赛而没有获胜时，首先应该对孩子所做出的努力予以赞扬：“你们今天跑得很快！”随后告诉孩子：“如果你们加强练习，下次一定能取得胜利的。”
父母要想使自己的孩子成为更有魅力、更受欢迎的孩子，就应该在上述方面下工夫，有意识地增强孩子的魅力。
21世纪是一个孩子的个性走向健全的世纪，讨人喜欢的性格往往能增强孩子的自信心和战胜困难、挫折的勇气，有助于健全的个性的形成，更能以这种人格上的魅力去感召他人。
如何培养孩子的感召能力？
感召能力，是以自己的人格魅力感召、吸引他人的能力。通俗地说，也就是跑到哪儿，都可能会围来一群人的能力。可以说，感召能力是一个人综合能力的反映，如果一个人没有很强的综合能力，则不可能具有感召能力。当然，感召能力不是人人都具有的，总有不少人会心甘情愿地担当从众的、随大流的角色。但是，如果家长在培养孩子的过程中，注意有意识地培养了孩子的感召能力，尽管不一定都能将孩子培养成具有很强感召能力的领导型人才，但最起码在孩子长大后，不会是那种唯命是从、唯唯诺诺的人。那么家长如何培养孩子的感召能力呢？
1.帮助孩子建立自信，积极鼓励孩子前进
孩子的自信来自于家长，要首先告诉他：“我相信你一定能行！”等他去做了以后，你再告诉他：“你做得好极了！”我们要记住：孩子的成功没有哪项是那么的微小，以至于根本不值得你去赞扬。但这并不意味着你整天为孩子叫好，或者永远也不去批评孩子。需要知道的是，批评应当适度，而且应当给孩子指出错在哪儿，怎样改正。当孩子参加过一场游戏比赛而没有获胜时，首先应该对孩子所做出的努力予以赞扬：“你们今天跑得很快！”随后告诉孩子：“如果你们加强练习，下次一定能取得胜利的。”