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第一节 美国总统家里的家庭朗读(2)(2/2)

作者:子晨

下可热闹了,大家你一言我一语地争论起来,每个人都最大限度地发挥着自己的想象力,以说服对方。

    第七,孩子自己会读书以后,仍要读书给他们听。布什夫人巴巴拉提出建议:从婴幼儿到小学毕业,母亲应一直读书给孩子听,因为大部分孩子在12岁以前,聆听能力比阅读能力要高,所以他们听书的收益会很大。

    第八,动员全家都来参加读书。孩子们不仅仅喜欢让妈妈一个人给自己读故事听,有时他们还会缠着公务繁忙的爸爸,或者是爷爷、奶奶,甚至是保姆。不同的人来读故事会给孩子们带来新鲜感。

    布什夫人是一位有知识、有风度的夫人,她善于教育孩子,采用了朗读的方法对孩子进行教育。这样轻松活跃的朗读教育法,不仅能让孩子学到知识,还能让孩子学到朗读技巧。美国的教育家曾对刚进幼儿园的儿童进行测试,结果表明:听过家长读书的孩子的阅读水平,比没有听过家长阅读的孩子高出很多。孩子们听家长读书的收益不仅仅是学习技巧,而且还培养了孩子学习和探索的兴趣,提高了理解能力,丰富了想象力。大家的共同参与更为家庭增添了一份温馨,也使孩子在轻松、快乐的氛围下体会到了学习的兴趣。

    由于特米里斯的倡导,再加上巴巴拉的加盟,“为孩子朗读”成了一套非常受欢迎的启蒙教育法,美国几个州都发起了“请为孩子朗读”的活动,父母和孩子在活动中都受益匪浅。

    智慧小语:为孩子朗读是与孩子交流的一种特别有效的方式,是培养孩子阅读兴趣的重要途径。每一位母亲都要以布什夫人为榜样,养成为孩子读书的好习惯,这将让孩子一生受益无穷。
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