决断能力是独立的条件（2）（1/2）
作者：聂小丹
决断能力是独立的条件（2）
过了几天，这位鞋匠在街上碰见里根，又问起鞋子的事情。里根仍然举棋不定，最后鞋匠对他说：“好吧，我知道该怎么做了。两天后你来取新鞋。”
去店里取鞋的时候，里根发现鞋匠给自己做的鞋子一只是方头的，另一只是圆头的。“怎么会这样？”他感到纳闷。
“等了你几天，你都拿不定主意，所以就由我这个做鞋的来做决定了。这是给你一个教训，不要总是让人家来替你做决定。”鞋匠回答说。
里根后来回忆起这段往事时说：“从那以后，我认识到一点：自己的事要自己选择。如果自己遇事犹豫不决，就等于把决定权拱手让给了别人。一旦别人作出糟糕的决定，到时后悔的是自己。”
在现实生活中，能这样点拨我们的家长并不多。现在大部分家长习惯于包办孩子的一切，什么都不放心孩子去做，什么事情都帮孩子拿主意，作决定。这样养育出来的孩子将来必然缺乏独立性，没有自己的主见，什么事情都希望别人给他拿主意。
孩子说想看动画片，妈妈说不行，得先把作业做完。为什么不可以引导孩子自己做主，让他自己选择先看动画片再做作业呢？我们家长以为孩子先把作业做了再看动画片，这样学习就有保证了。其实这只不过是一个感觉误差，试想，孩子带着受妈妈压制的不良情绪去完成的作业，质量又如何呢？
经常在商场都可以看到很温馨的“母与子”，领着孩子去买玩具也好，买书也好，孩子选中的，往往会被母亲强硬地打回去，然后另选一样母亲认为好的。
那
过了几天，这位鞋匠在街上碰见里根，又问起鞋子的事情。里根仍然举棋不定，最后鞋匠对他说：“好吧，我知道该怎么做了。两天后你来取新鞋。”
去店里取鞋的时候，里根发现鞋匠给自己做的鞋子一只是方头的，另一只是圆头的。“怎么会这样？”他感到纳闷。
“等了你几天，你都拿不定主意，所以就由我这个做鞋的来做决定了。这是给你一个教训，不要总是让人家来替你做决定。”鞋匠回答说。
里根后来回忆起这段往事时说：“从那以后，我认识到一点：自己的事要自己选择。如果自己遇事犹豫不决，就等于把决定权拱手让给了别人。一旦别人作出糟糕的决定，到时后悔的是自己。”
在现实生活中，能这样点拨我们的家长并不多。现在大部分家长习惯于包办孩子的一切，什么都不放心孩子去做，什么事情都帮孩子拿主意，作决定。这样养育出来的孩子将来必然缺乏独立性，没有自己的主见，什么事情都希望别人给他拿主意。
孩子说想看动画片，妈妈说不行，得先把作业做完。为什么不可以引导孩子自己做主，让他自己选择先看动画片再做作业呢？我们家长以为孩子先把作业做了再看动画片，这样学习就有保证了。其实这只不过是一个感觉误差，试想，孩子带着受妈妈压制的不良情绪去完成的作业，质量又如何呢？
经常在商场都可以看到很温馨的“母与子”，领着孩子去买玩具也好，买书也好，孩子选中的，往往会被母亲强硬地打回去，然后另选一样母亲认为好的。
那