独立，让孩子从料理自己开始（2/2）
作者：聂小丹
赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。
许多日本父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。在日本大学生中，勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”总之，培养孩子的综合素质，培养孩子的自理能力和自强精神，是日本父母的根本出发点。
有些家长不相信自己的孩子，觉得自己孩子这样不行，那样不行，或担心这样不会，那样不会，很多事都替孩子担着做着。其实，每个孩子都是能干的，要相信自己的孩子肯定能干。别小看自己的孩子，他们年龄虽小，其实都非常能干，很多事情都可以让他们自己干。
为了让孩子不被社会唾弃，父母要学会“偷懒”。作为父母，很多事情要放手让孩子去做，甚至有时候要下狠心，相信孩子有能力处理好自己的事情，让孩子吃些苦，经受考验和挫折。
父母在培养孩子自理能力的时候，一定要有耐性，不要怕麻烦。在孩子学习的过程中，父母一定要多表扬鼓励，帮助他们树立信心，少批评指责，更不可苛求和操之过急，以免挫伤他们的积极性。有些父母当孩子做事情动作慢时，索性代劳，把事情抢过来做；当孩子想表达自己的意见时，父母却抢着说。这种不耐心倾听的结果，会干扰孩子创造性的思考过程，使他变得沉默、依赖。比如，孩子的被子叠不好，可以反复教孩子；孩子不会刷牙，可以反复给孩子实验几次，并适当帮助；孩子洗衣服不干净，可以告诉他要重点洗衣领、袖口、前襟等地方，脏的地方多打肥皂……这样可以帮助孩子树立做事的耐心和信心。
除了日常生活的一些事情要孩子自理外，还要让他明白，做为家庭的一分子，要做一些家务。这样，不但可以培养孩子的独立性，也可以使孩子更有责任感。比如可以让孩子帮忙擦桌子、洗碗筷等。当孩子完成了你交给的任务后，要跟他说声“谢谢”，并给予适时鼓励：“你真能干！”既尊重孩子，又强化孩子日常生活能力的锻炼。
当孩子不愿意做家长吩咐的事情时，家长要讲明道理，态度坚决地要求孩子完成。让孩子做一些家务，也是培养孩子的一种美德。
还有，家长普遍担心的一个问题，就是孩子做家务和学习会不会有矛盾。适当地做做家务，会促进孩子的学习。一方面，学习之余孩子动动手，做做家务，对他的思维、智力发展非常有好处。另一方面，也让他明白，做家务也是他的一份责任和义务，需要自己去努力。
培养孩子的自理能力，家长要走出爱孩子的误区，不要因为家庭环境好就把“溺爱”当**。只有放开手让孩子自己处理自己的事情才能培养出自立的孩子，这样孩子才能在未来的社会中立足，才能拥有自己的幸福人生。
许多日本父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。在日本大学生中，勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”总之，培养孩子的综合素质，培养孩子的自理能力和自强精神，是日本父母的根本出发点。
有些家长不相信自己的孩子，觉得自己孩子这样不行，那样不行，或担心这样不会，那样不会，很多事都替孩子担着做着。其实，每个孩子都是能干的，要相信自己的孩子肯定能干。别小看自己的孩子，他们年龄虽小，其实都非常能干，很多事情都可以让他们自己干。
为了让孩子不被社会唾弃，父母要学会“偷懒”。作为父母，很多事情要放手让孩子去做，甚至有时候要下狠心，相信孩子有能力处理好自己的事情，让孩子吃些苦，经受考验和挫折。
父母在培养孩子自理能力的时候，一定要有耐性，不要怕麻烦。在孩子学习的过程中，父母一定要多表扬鼓励，帮助他们树立信心，少批评指责，更不可苛求和操之过急，以免挫伤他们的积极性。有些父母当孩子做事情动作慢时，索性代劳，把事情抢过来做；当孩子想表达自己的意见时，父母却抢着说。这种不耐心倾听的结果，会干扰孩子创造性的思考过程，使他变得沉默、依赖。比如，孩子的被子叠不好，可以反复教孩子；孩子不会刷牙，可以反复给孩子实验几次，并适当帮助；孩子洗衣服不干净，可以告诉他要重点洗衣领、袖口、前襟等地方，脏的地方多打肥皂……这样可以帮助孩子树立做事的耐心和信心。
除了日常生活的一些事情要孩子自理外，还要让他明白，做为家庭的一分子，要做一些家务。这样，不但可以培养孩子的独立性，也可以使孩子更有责任感。比如可以让孩子帮忙擦桌子、洗碗筷等。当孩子完成了你交给的任务后，要跟他说声“谢谢”，并给予适时鼓励：“你真能干！”既尊重孩子，又强化孩子日常生活能力的锻炼。
当孩子不愿意做家长吩咐的事情时，家长要讲明道理，态度坚决地要求孩子完成。让孩子做一些家务，也是培养孩子的一种美德。
还有，家长普遍担心的一个问题，就是孩子做家务和学习会不会有矛盾。适当地做做家务，会促进孩子的学习。一方面，学习之余孩子动动手，做做家务，对他的思维、智力发展非常有好处。另一方面，也让他明白，做家务也是他的一份责任和义务，需要自己去努力。
培养孩子的自理能力，家长要走出爱孩子的误区，不要因为家庭环境好就把“溺爱”当**。只有放开手让孩子自己处理自己的事情才能培养出自立的孩子，这样孩子才能在未来的社会中立足，才能拥有自己的幸福人生。