准确爱，不溺爱孩子（1/2）
作者：聂小丹
准确爱，不溺爱孩子
家长时常会沉溺于对孩子的无私付出，沉溺于对孩子的给予。因为我们认为给予不仅让孩子幸福，同样自己心里也会感到暖暖的。给予虽说是幸福的，但有时给予孩子太多，对孩子反而是一种伤害。
有项调查问卷中问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫孩子做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以，很多时候，三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任。这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。
为了绝对安全，父母不让孩子独自走出家门，也不许他和别的小朋友玩。父母牺牲自己所有的时间陪孩子，给予着所谓的“绝对安全”。所以，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走。孩子变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重的性格缺陷。
要知道，溺爱满足的仅仅是一种替代和补偿的需要，而绝不会是孩子对爱、安全感和社会认同感的追求。成功的家教方略就是要让子女摆脱对父辈的依赖心理，辛勤工作，独立成长，为自己的理想而奋斗。
所以，从现在开始，家长，扔掉你手中的“甜毒品”吧！那么，我们该如何正确爱孩子呢？
★ 爱孩子有理智
天下父母没有不爱孩子的，然而，我们有些父母，尤其是相对年轻的父母，在对待孩子的问题上，往往缺乏应有的“分寸感”。他们对待孩子往往是无原则的、过分地宠爱。有的对孩子姑息迁就，任其发展；有的只知道想方设法满足孩子的锦衣美食，却不懂得给孩子良好的精神食粮和思想营养。这样，势必把孩子惯坏、宠坏。这种“爱”是盲目的、有害的。所以，我们要自觉地控制自己的
家长时常会沉溺于对孩子的无私付出，沉溺于对孩子的给予。因为我们认为给予不仅让孩子幸福，同样自己心里也会感到暖暖的。给予虽说是幸福的，但有时给予孩子太多，对孩子反而是一种伤害。
有项调查问卷中问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫孩子做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以，很多时候，三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任。这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。
为了绝对安全，父母不让孩子独自走出家门，也不许他和别的小朋友玩。父母牺牲自己所有的时间陪孩子，给予着所谓的“绝对安全”。所以，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走。孩子变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重的性格缺陷。
要知道，溺爱满足的仅仅是一种替代和补偿的需要，而绝不会是孩子对爱、安全感和社会认同感的追求。成功的家教方略就是要让子女摆脱对父辈的依赖心理，辛勤工作，独立成长，为自己的理想而奋斗。
所以，从现在开始，家长，扔掉你手中的“甜毒品”吧！那么，我们该如何正确爱孩子呢？
★ 爱孩子有理智
天下父母没有不爱孩子的，然而，我们有些父母，尤其是相对年轻的父母，在对待孩子的问题上，往往缺乏应有的“分寸感”。他们对待孩子往往是无原则的、过分地宠爱。有的对孩子姑息迁就，任其发展；有的只知道想方设法满足孩子的锦衣美食，却不懂得给孩子良好的精神食粮和思想营养。这样，势必把孩子惯坏、宠坏。这种“爱”是盲目的、有害的。所以，我们要自觉地控制自己的