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第一章 不可考评就难以管理(18)(2/2)

作者:吴向京

 绩效考评

    绩效管理

    目的

    奖惩

    绩效改善

    重点

    过去表现

    将来表现

    考量点

    整体结果

    细节过程

    结果

    选拔人才

    培育人才

    对象

    以人为主

    以事为主

    主管角色

    裁判

    教练

    行为差异

    控制监督

    咨询协助

    执行方式

    回忆与记录

    立即反馈

    部属反应

    被动抵制

    主动合作

    这个比较令人对绩效管理充满了期待——提高组织和员工的绩效,开发团队、个体的潜能,使组织不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法,帮助企业实现绩效的持续提高;激励员工,使他们的工作更加投入,提高他们的工作满意度;给员工提供表达自己的工作愿望和期望的机会。

    然而,这套体系仍然是一种理想化的假设,在实践中真正能多大程度地实现,还需要细致的分析。先来看绩效管理的流程:绩效管理的过程通常被看作是一个循环,这个循环分为五步:绩效计划、绩效实施、绩效考评、绩效反馈以及绩效改进。

    绩效计划:绩效管理过程的起点。企业的战略要落地,必须先将战略分解为具体的任务或目标,根据岗位职责,落实到各个岗位。管理人员与员工进行沟通,明晰绩效计划周期内员工应该做什么、做到什么程度,何时完成以及员工的权限等。

    绩效实施:绩效计划制定后,员工按照计划开展工作,在工作过程中,管理者要对被评估者的工作进行指导和监督,对发现的问题及时予以解决,并随时根据实际情况对绩效计划进行调整。
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