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奔跑的蜈蚣: 以考核促进成长
明白绩效的目的和作用过程(1/2)
作者:
姜定维
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由上图我们可以总结成下表:
表2-1绩效明白行为过程
我们通过③⑦⑨的绩效,明白行为产生的绩效结果C,从而知道了具体工作体系的绩效影响因素;再返回绩效产生体系B,从而即有方向又有内容地提高绩效。
表2-2明白绩效目的及其作用过程
这样我们对“为什么要谈绩效,绩效的内容和结果是怎样的,它们的行为过程和作用原理是什么样的”这些问题就清晰了。
对这些问题的清晰理解有助于我们进行绩效管理、绩效考核和绩效评价,有助于我们设计考核体系和考核内容,从而提高绩效。
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