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第三章(2)(2/2)

作者:(美)托马斯

,**派别则遭遇了血腥的清洗。面对这种稍不留心就有生命危险的恐怖,人人自危更遑论据理力争。“如果你不能反对他们,那么就加入他们”,这是当时颇为流行的一种思想。但安认为这种气氛会不利于奥巴马的成长。

    安觉得一个父亲就得有父亲的样子,诚实、守原则是绝对不能少的基本品行,是奥巴马生命中缺少的那个父亲形象所应有的特质。但是现在的罗洛的确是很让人失望,在周围这种氛围里,罗洛变得圆滑世故、畏首畏尾,指望他影响奥巴马会不会毁了孩子?奥巴马会不会最后变成像他那样的人?这些都是安一直担心的问题。

    在当时的环境中,要想成功最好的方法是“逆环境而动”,为了让孩子保持上进的心态,坚韧不怠,安每天早晨四点就催奥巴马起床学习英语,而且说什么也不许他跑出去和别的孩子混迹。闲暇时,安会坐下来给奥巴马讲美国民权运动的故事,把马丁·路德·金(Martin Luther King)的讲演稿找出来给他读,或者给他放玛哈丽雅·杰克逊(Mahalia Jackson)的演讲录音。当时,美国黑人民权运动举步维艰,但安总是有选择性地避开那些消极的内容,把光明、积极的一面留给小家伙去感受。

    安还把这一切同老巴拉克联系在一起,给儿子心理暗示,让他觉得自己的父亲是个伟大的人,而他也应该向父亲看齐。但对于奥巴马来说,这个传奇似的人物不过是比幻觉稍许真实了那么一点点而已:就好像一个短篇小说集锦。这个从未谋面、飘忽不定的父亲形象让奥巴马感到越发不自在。

    奥巴马常常跟妈妈一起去大使馆上班,在图书馆里面写作业,没事就翻翻杂志解闷儿。他喜欢浏览杂志上花花绿绿的配图,然后猜测图片旁边的文字到底在讲的什么故事。其中有一幅图给奥巴马留下了特别深刻的印象。一个长得跟他差不多、相貌酷肖他父亲的男子却有着白种人的皮肤。把图边的文字从头到尾读下来才发现,这个人曾声称自己使用了一种正在打广告的漂白剂,这种漂白剂据说能把黑人“漂”成白人、给黑人带来新生。在这个广告的诱惑下,很多黑人踊跃尝试,但结果可想而知。虽然当事人对虚假广告表示了道歉,但这个事情却启发了奥巴马:“为什么这些人会如此疯狂地想要改变自己的肤色呢?”

    奥巴马的生活在第二年悄然发生改变:一是家里增添了新成员,同母异父的妹妹玛雅(Maya)出生了;二是终于完成了美国的函授课程。9岁的他开始以不同的眼光观察周围的世界,开始意识到自己从父亲那里遗传过来的肤色有些招人讨厌,发现和他同样肤色的人都在想方设法逃避他人异样的眼光。他想知道自己是否也应该逃避。
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