第二章 中层领导的用人术（3）（1/2）
作者：刘成成
第二章 中层领导的用人术（3）
因而，考察人物的时候要懂得区分表面现象和本质，要能够从外部行动中看出一个人是否具有良好的品质和真才实学。况且人都有一个成长和变化的过程，有些人原先非常普通和平凡，但是经过不断的努力，终于变得能干；而有些人最开始非常廉洁，后来禁不住诱惑，变得**和贪婪。中层领导在考察人才时，要充分考虑到这些变化的因素，不能被自己的主观推测或世俗的观点所局限，而简单地评价一个人。
培养员工的创新能力
当今许多公司都十分重视员工的创新能力和创新意识，力争成为创新型公司。因而中层领导在用人时要善于开发员工的创新能力，鼓励和支持员工在工作中进行创新性尝试。
重视培养员工的创新意识
对于领导者来说，要培养员工的创新意识最大的问题在于：如何鼓励员工大胆地说出自己的新观念。中层领导要学会帮助员工克服发挥创新意识的障碍，比如鼓励他们培养自信心，经常对他们表示信任和赞同等。在工作中，要善于观察发现那些与众不同的员工。有时候行为、言谈举止表现怪异的人，往往有着与一般人不同的想法，就像许多发明通常是出于那些敢于破除旧习和传统的人。中层领导要善于发现和接触这一类人才。
要鼓励员工的创新性思维，领导者还要学会善于聆听各种新想法和观念。有时候，有些观念听起来简直荒唐至极，或者脱离了现实，你也不要轻易地下结论：“这绝对行不通！”而要谨慎地与员工沟通和讨论，看是否能够找出可行性与优势。即使最后发现这个观点不成立，也要注意否定的方式，例如采用一些委婉的方式提出来，注意保护员工创新的积极性。
很多时候，领导者不能成功地开发员工的创新性，还在于自己不能轻易地接受另类的做事方法。卡耐基曾说：“时时敞开你的心灵准备接受改变。要欢迎它，取悦它，要一再检验你自己原有的意见和看法。
因而，考察人物的时候要懂得区分表面现象和本质，要能够从外部行动中看出一个人是否具有良好的品质和真才实学。况且人都有一个成长和变化的过程，有些人原先非常普通和平凡，但是经过不断的努力，终于变得能干；而有些人最开始非常廉洁，后来禁不住诱惑，变得**和贪婪。中层领导在考察人才时，要充分考虑到这些变化的因素，不能被自己的主观推测或世俗的观点所局限，而简单地评价一个人。
培养员工的创新能力
当今许多公司都十分重视员工的创新能力和创新意识，力争成为创新型公司。因而中层领导在用人时要善于开发员工的创新能力，鼓励和支持员工在工作中进行创新性尝试。
重视培养员工的创新意识
对于领导者来说，要培养员工的创新意识最大的问题在于：如何鼓励员工大胆地说出自己的新观念。中层领导要学会帮助员工克服发挥创新意识的障碍，比如鼓励他们培养自信心，经常对他们表示信任和赞同等。在工作中，要善于观察发现那些与众不同的员工。有时候行为、言谈举止表现怪异的人，往往有着与一般人不同的想法，就像许多发明通常是出于那些敢于破除旧习和传统的人。中层领导要善于发现和接触这一类人才。
要鼓励员工的创新性思维，领导者还要学会善于聆听各种新想法和观念。有时候，有些观念听起来简直荒唐至极，或者脱离了现实，你也不要轻易地下结论：“这绝对行不通！”而要谨慎地与员工沟通和讨论，看是否能够找出可行性与优势。即使最后发现这个观点不成立，也要注意否定的方式，例如采用一些委婉的方式提出来，注意保护员工创新的积极性。
很多时候，领导者不能成功地开发员工的创新性，还在于自己不能轻易地接受另类的做事方法。卡耐基曾说：“时时敞开你的心灵准备接受改变。要欢迎它，取悦它，要一再检验你自己原有的意见和看法。