小寓言大智慧 第三十九章（4）（1/2）
作者：李异鸣
小寓言大智慧 第三十九章（4）
他也想骑匹马试试，但没有地方能够弄到马。回到家里后，他的脸上仍露着惋惜的神色。
一天夜里，他突然梦见自己骑马了，高兴得不得了。醒来后，他把这件事告诉了自己的朋友，朋友非常同情他，就和他一同来到城里，租赁了一匹马让他骑。
他骑着马出了城，走上田间的小路。那马一见到野外的青草，一下子兴奋起来，嘶叫着向前奔跑，就像野鸭扇着翅膀在水面上飞奔一样。
乡下人吓得抱着马鞍惊叫，一下子摔了下来，马从他的身上跳跃而过，来了一个倒栽葱，一头扎进淤泥里一尺多深，半天说不出一句话，多亏朋友跑来把他救起，才幸免一死。
乡下人回到家里后，感慨万千地对儿子说：“知道自己命运的人都有大的禁忌，你一定要记住，千万不要骑马呀！”
大智慧：遭受挫折并不可怕，可怕的是不能从挫折中获得正确的经验。
#夸氏国的老师$
从前，有一个国家名叫夸氏国。
这个国家里有一个道德、学识都出类拔萃的人，国内的很多读书人有什么不懂得地方就拿着书本去问他，他经常为这些读书人解答难题，没有不知道的；还有人向他请教琴棋书画等技艺，他没有不娴熟的。从古至今的郡县设置与废弃、国势的兴衰、政策的对错等等，他没有不通晓其中缘故的。诸子百家的学说和各种离奇古怪的传说，他都能讲得头头是道，可见他是个博学多才、见解不凡的人。
有一天，他的邻居对他说：“您这么有学问，为什么不去别的国家走走？去教别的国家的人一些知识，说不定你会很出名。”
他心想：也有道理，出去又能见世面，而且说不准可以收很多的徒弟，让全天下都知道自己的名字，这也上是一件光宗耀祖的好事。
于是，他就离开了夸氏国，到各地周游。他到一县，一县尊敬他；他到一州，一州都把他当做奇才；他到天下，天下的读书人都深感惭愧地说：“我们见到这个人，都感到自己枉为读书人了啊!”
这些读书人跟他到北方游历，愿意做他弟子。这个夸氏国的人便当上了他们的老师。
这位老师出门坐着舒适的车子，平时坐在讲堂上。众多弟子来听他讲学，他坐着给大家讲授。
他对弟子们说：“我对于学问，也不是万事万物都精通，但我掌握了做学问的要领。大家如果想学习我做学问的要领，可以向我来提问。”弟子们纷纷提出问题，他都一一予以回答。
众多弟子得到了他的学问和他的书，课后都认真阅读老师的书，勤学苦问，深入研究其中道理。
不到一年时间，弟子们全都把老师的学问学到手了。可是他的学问只是向外传授，却没有自我补充和更新，他的才能只有对外付出，却没有增长。他的学生中不乏有非常出色的人才，
他也想骑匹马试试，但没有地方能够弄到马。回到家里后，他的脸上仍露着惋惜的神色。
一天夜里，他突然梦见自己骑马了，高兴得不得了。醒来后，他把这件事告诉了自己的朋友，朋友非常同情他，就和他一同来到城里，租赁了一匹马让他骑。
他骑着马出了城，走上田间的小路。那马一见到野外的青草，一下子兴奋起来，嘶叫着向前奔跑，就像野鸭扇着翅膀在水面上飞奔一样。
乡下人吓得抱着马鞍惊叫，一下子摔了下来，马从他的身上跳跃而过，来了一个倒栽葱，一头扎进淤泥里一尺多深，半天说不出一句话，多亏朋友跑来把他救起，才幸免一死。
乡下人回到家里后，感慨万千地对儿子说：“知道自己命运的人都有大的禁忌，你一定要记住，千万不要骑马呀！”
大智慧：遭受挫折并不可怕，可怕的是不能从挫折中获得正确的经验。
#夸氏国的老师$
从前，有一个国家名叫夸氏国。
这个国家里有一个道德、学识都出类拔萃的人，国内的很多读书人有什么不懂得地方就拿着书本去问他，他经常为这些读书人解答难题，没有不知道的；还有人向他请教琴棋书画等技艺，他没有不娴熟的。从古至今的郡县设置与废弃、国势的兴衰、政策的对错等等，他没有不通晓其中缘故的。诸子百家的学说和各种离奇古怪的传说，他都能讲得头头是道，可见他是个博学多才、见解不凡的人。
有一天，他的邻居对他说：“您这么有学问，为什么不去别的国家走走？去教别的国家的人一些知识，说不定你会很出名。”
他心想：也有道理，出去又能见世面，而且说不准可以收很多的徒弟，让全天下都知道自己的名字，这也上是一件光宗耀祖的好事。
于是，他就离开了夸氏国，到各地周游。他到一县，一县尊敬他；他到一州，一州都把他当做奇才；他到天下，天下的读书人都深感惭愧地说：“我们见到这个人，都感到自己枉为读书人了啊!”
这些读书人跟他到北方游历，愿意做他弟子。这个夸氏国的人便当上了他们的老师。
这位老师出门坐着舒适的车子，平时坐在讲堂上。众多弟子来听他讲学，他坐着给大家讲授。
他对弟子们说：“我对于学问，也不是万事万物都精通，但我掌握了做学问的要领。大家如果想学习我做学问的要领，可以向我来提问。”弟子们纷纷提出问题，他都一一予以回答。
众多弟子得到了他的学问和他的书，课后都认真阅读老师的书，勤学苦问，深入研究其中道理。
不到一年时间，弟子们全都把老师的学问学到手了。可是他的学问只是向外传授，却没有自我补充和更新，他的才能只有对外付出，却没有增长。他的学生中不乏有非常出色的人才，