为什么孩子上课时小动作特别多（2/2）

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    然而，仅有成功的价值判断，还不只是我们的全部出发点。只有成功，这个衡量标准和衡量体系还比较狭隘，还不是很完美。在成功的基础上还要讲自在。

    自在是什么含义呢？

    对一个人或者对一个国家来讲，首先需要成功。这个国家在经济上是建设得不错的。对于一个人，你的事业是比较成功的，同时你的身心又是比较健康的。

    在这个基础上，我们又提出更高的要求，就是自在感。一个人首先要工作，在工作岗位要基本上能站住，不是说大家吃饱了饭就什么都不干了，我们这个民族吃饱了以后就什么都不想了，这不是自在的含义。在现代社会讲自在，就要结合现代社会的种种条件。

    一个民族如果只能温饱，那么它在这个世界上也可能很不自在，还可能受欺负。一个人，如果说我只能挣一碗饭吃，也可能不一定自在。

    所以，在现代社会讲自在，具体到一个人无疑与他的工作相联系。对于一个学生无疑与他的学习相联系。一个人一生中总要工作，就像一个孩子总要学习一样。

    那么，如何使自己的人生自在，一个很重要的内容就是使得自己的学习和工作处在一种自在的状态之中。从小确确实实培养起自觉、自愿学习、工作的兴趣和积极性，这是非常幸福的。

    一个人如果一生中一直在学习，一直在做事，做得很漂亮，做得很成功；而且整个过程是一种自觉创造，自愿创造，有那种积极、热情、趣味、兴趣、爱好在里头，你从事一种职业，你热爱这个工作，你做得很成功，而且不觉得苦，很幸福，因为有一种兴趣在里头，这叫自在。如果一个人好像很成功，但是他做得不是很愉快，并不是很自觉，只是为了谋生而做，这就很不自在了。

    从小培养孩子自愿、自觉、自然、自如地学习，这是使孩子未来能够自愿、自觉、自然地工作、创造，进入自在人生的最好教育。有了这个基础，我们才是真正地考虑到了孩子的未来，真正尽到了做父母的职责，也给孩子的未来带来了真正的幸福。

    所以，在培养孩子的兴趣上，在培养孩子向上的热情上，包括培养孩子在行为、规范、道德、能力各方面的积极性、向上的精神方面，应该引导他产生那种自愿、自觉、自然的状态。

    这是家长特别重要的两个职责。