《初中3年,男孩如何管教》免费阅读!

第一章 家庭是男孩最重要的学堂(8)(2/2)

作者:胡宝林

一的决策者,只有在后天环境的影响下,其素质才可以得到更好的发展。对于初中男孩的教育亦是如此。因此,家长要想让男孩的成长在初中不掉队伍,甚至是做得更好,就一定不能忽视家庭环境的营造工作。家长可以根据实际情况随时改变家庭环境和修正教育措施。

    良好的家庭环境,就是有益于孩子成长的环境。目前,虽然我国大多数家庭的住房普遍不宽敞,但室内是否显得宽敞,并不完全取决于住房面积的大小。同样面积的住房,安排得井井有条,可以显得宽敞;若被杂乱的家具、花哨的点缀、散乱的杂物挤占,就会给人一种透不过气来的感觉。家庭空间的局促狭窄,可能导致孩子心理上产生一种压抑感。而且,花哨杂乱的摆设还会引起孩子心情浮躁,所以,宁可少购置家具物品,少摆设一些装饰品,尽量给孩子多留一些活动空间。

    整洁有条理的环境会给人以美感,会使孩子感到心情愉快,同时还有利于他们从小养成文明的举止和良好的习惯。相反,污浊杂乱的环境,不仅使孩子心情烦躁、抑郁,更严重的是,容易让孩子养成松懈、懒散的不良习惯。因此,家长应当特别注意室内的整洁,东西放置有条理,哪怕是厨房里的锅碗瓢盆,都应摆放得井井有条。

    现在的男孩在家基本上都是独生子,家长对其重视的程度不亚于古代的“小皇帝”。为人父母者都希望自己的儿子在学校里名列前茅,以便将来受到更好的教育,得到更好的发展机会。家长们都盼子成才心切,却又找不到提高男孩成绩的切入点。实际上,最好且最直接的办法就是将生活的家庭改造成一个教育型的家庭,将麻将、烟酒扔出去,把书籍请进来,营造一种浓郁的文化气息。让男孩感觉到家长对自己的期望程度,在心理上给他树立向上的目标。
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