CHAPTER2 最好上手的身边科学(9)(1/2)
作者:左刀刀
CHAPTER2 最好上手的身边科学(9)
面。
意境颇美的水墨画
在小萱4岁之后,我和她开始接触国画,娘儿俩经常人手一支笔,在宣
纸上涂涂抹抹。这时的小萱,其实并不能画出像样的画来,但即使是只能体
会到毛笔在纸面上游走的感觉,只喜欢看墨迹慢慢散开的样子,也会对她日
后接触书法或绘画起到好的辅助作用,尤其国画中光是颜料的名字似乎都充
满了故事,你看,花青、藤黄、胭脂、洋红、银朱、石青、石绿、赭石(分
深赭、浅赭)..
我买了几本关于儿童国画的书,一点点地让小萱边看边画,可到底孩子
耐心稍逊,总是涂着涂着就开始乱抹,问她原因,只说自己画不好,不想画
了。
有一天又出现了这种情况,我忽然灵机一动,“要不要尝试一种新画
法,不拿毛笔也能画出来的那种?”
“要!”小萱拼命点头。
材料:装有少半盆清水的大盆,一张宣纸,一根筷子,一根棉签和一瓶
黑墨水;
操作:
用筷子轻轻蘸一下墨水,再放回水面,可以看到墨水在水面上扩散出一个个圆形;
将棉签在头皮上摩擦几下,然后轻轻碰一下墨水散出的圆心,于是这圆形就
变成了不规则的圆圈;
将宣纸轻轻平铺到水面,再拎起,看看发生了什么?一幅非常有感觉的水墨画诞
生了——涟漪出现在纸上!
这时候就可以给孩子讲解:我们的皮肤上有油脂,当棉签沾到油脂,再
进入水里时,这油脂会破坏水的表面张力,改变墨水散出的圆形。
这个游戏非常好上手,成了她的保守节目,家里小朋友一多,就拿来给
大家显摆,当然看到的人也要尝试,于是我家就发了河..结果我总结了教
训,只要家里人一多,我就先偷偷把颜料什么的都藏起来,等她想到问我的
时候,我就装傻,“昨天还在这里的啊,现在怎么没有了?你放哪儿去了!
是不是在楼上游戏室里?”
等孩子们杀到游戏室,也就忘记颜料这码事了。真是谢天谢地,老胳膊
老腿的妈妈们伤不起啊伤不起。
自己做染色
过去的一年里,我最喜欢的书是《塔莎奶奶的美好生活》,它是一本多
图少字的小书,温馨亲切,处处透着生命的智慧。
一切争取自己动手做,做对生活有益且对他人他物没有损害的事情,这
是塔莎奶奶教给我的道理。当然,这种理念也值得从小植入孩子的心里。
“妈妈,这件衣服我看着好晕。”某天上午,小萱瞅着自己