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CHAPTER2 最好上手的身边科学(9)(1/2)

作者:左刀刀

    CHAPTER2 最好上手的身边科学(9)

    面。

    意境颇美的水墨画

    在小萱4岁之后,我和她开始接触国画,娘儿俩经常人手一支笔,在宣

    纸上涂涂抹抹。这时的小萱,其实并不能画出像样的画来,但即使是只能体

    会到毛笔在纸面上游走的感觉,只喜欢看墨迹慢慢散开的样子,也会对她日

    后接触书法或绘画起到好的辅助作用,尤其国画中光是颜料的名字似乎都充

    满了故事,你看,花青、藤黄、胭脂、洋红、银朱、石青、石绿、赭石(分

    深赭、浅赭)..

    我买了几本关于儿童国画的书,一点点地让小萱边看边画,可到底孩子

    耐心稍逊,总是涂着涂着就开始乱抹,问她原因,只说自己画不好,不想画

    了。

    有一天又出现了这种情况,我忽然灵机一动,“要不要尝试一种新画

    法,不拿毛笔也能画出来的那种?”

    “要!”小萱拼命点头。

    材料:装有少半盆清水的大盆,一张宣纸,一根筷子,一根棉签和一瓶

    黑墨水;

    操作:

    用筷子轻轻蘸一下墨水,再放回水面,可以看到墨水在水面上扩散出一个个圆形;

    将棉签在头皮上摩擦几下,然后轻轻碰一下墨水散出的圆心,于是这圆形就

    变成了不规则的圆圈;

    将宣纸轻轻平铺到水面,再拎起,看看发生了什么?一幅非常有感觉的水墨画诞

    生了——涟漪出现在纸上!

    这时候就可以给孩子讲解:我们的皮肤上有油脂,当棉签沾到油脂,再

    进入水里时,这油脂会破坏水的表面张力,改变墨水散出的圆形。

    这个游戏非常好上手,成了她的保守节目,家里小朋友一多,就拿来给

    大家显摆,当然看到的人也要尝试,于是我家就发了河..结果我总结了教

    训,只要家里人一多,我就先偷偷把颜料什么的都藏起来,等她想到问我的

    时候,我就装傻,“昨天还在这里的啊,现在怎么没有了?你放哪儿去了!

    是不是在楼上游戏室里?”

    等孩子们杀到游戏室,也就忘记颜料这码事了。真是谢天谢地,老胳膊

    老腿的妈妈们伤不起啊伤不起。

    自己做染色

    过去的一年里,我最喜欢的书是《塔莎奶奶的美好生活》,它是一本多

    图少字的小书,温馨亲切,处处透着生命的智慧。

    一切争取自己动手做,做对生活有益且对他人他物没有损害的事情,这

    是塔莎奶奶教给我的道理。当然,这种理念也值得从小植入孩子的心里。

    “妈妈,这件衣服我看着好晕。”某天上午,小萱瞅着自己
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