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让孩子去获得一些收入(1/2)

作者:聂小丹

    让孩子去获得一些收入

    日本人教育孩子有一句名言:“除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。”所以,许多日本学生在课余时间都在校外打工挣钱。

    美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系,把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。美国每年大约有300万中小学生在外打工,他们有一句口头禅就是:“要花钱,打工去!”

    在美国,家长还用许多方式来鼓励孩子的赚钱行为。当然,这种鼓励不是让孩子尽情消费他们赚到的金钱,而是通过一些方式把金钱积累下来,并借机教会他储蓄或稳健投资等一些最基本的理财技巧。毕竟,能把自己赚来的钱积累下来,还能感受到金钱在储蓄账户里成长,这对每个孩子来说都是神奇的体验。

    美国人常将自己不需要的东西拿出来拍卖。小孩子自己用不着的玩具等也可以摆在家门口出售,以获得一点收入。有的小孩子帮忙送报可以得到一些报酬,但帮家中做些日常生活的事情,并非事事都给钱。例如,洗碗、吸尘、擦玻璃、倒垃圾等,不但不可付钱给他,还要让孩子知道他是家庭中的平等一员。既享有权利,又要尽义务。

    当然,家里庭院要付钱请人做的事,如割草、洗车、清理车库、油漆墙壁、修剪花园等工作可以付钱请孩子帮忙。在实际生活中,哪些项目是义务的,哪些项目是可以得到报酬的,每个家长都可根据自己的价值观和孩子的实际情况而定。

    美国犹他州的迈克尔·艾耶斯介绍经验说:“我儿子16岁时,找了一份在当地电影院卖爆米花和糖果的零工。我和妻子决定,他在电影院打工每赚到1美元,我们也拿出1美元存入他的个人账户。1999年,儿子大学毕业时,我们在他的账户里存入了最后一笔钱。7年来,我和妻子用这种方式为儿子投资了1.0682万美元,现在他的账户里共有1.4684万美元,这对于一个22岁的年轻人来说,已相当不错了。”

    一位知名旅美学者让年仅六岁的女儿参加了童子军的推销饼干活动。活动的内容很简单,就是让孩子向大人推销饼干。在这个过程中,她不仅尝试推销,还要进货、送货、收款。完成一个完整的商业活动流程,最后还要与伙伴一起商议如何分配“利润”。

    经过这项活动,腼腆的小女孩不仅敢于主动张嘴向大人推销饼干,而且对商业活动有了切身感受,经济意识、理财能力都得到了培养和训练,也加深了对社会的了解。

    摩根财团的创始人摩根当年靠卖鸡蛋和开杂货店起家,发家后对子女要求严格,规定孩子每月的零花钱都必须通过干家务活来获得,几个孩子于是都抢着干,最小的托马斯因年龄小老抢不到活干,于是每天买零食的钱都没有,非常节省。

    老摩根知道后对托马斯说:“你用不着在用钱方面节省,而应该想着怎么才能多干活多挣些钱。”这句话提醒了托马斯,于是,他想了很多能干活的点子,广开财源,零花钱渐渐多
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