善于培养孩子的好奇心（2）（1/2）
作者：聂小丹
善于培养孩子的好奇心（2）
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还吓得哥哥险些掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
正是强烈的好奇心和探索精神驱使着焦耳不断地思考，不断地解决一个个新问题，最终成了一个成功的物理学家。
强烈的好奇心和探索精神并不是人人都有，孩子缺乏求知欲，通常不是家长的影响或是严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣，因为兴趣是求知欲的通道。孩子只有追求自己真正想要的东西，内在**产生的强烈渴求才会一直激励他去奋斗，会使他集中所有的精力以实现目标。退一步而言，即使他失败了，他也绝不会后悔，因为起码他自己明确知道自己需要什么，没有得到只是暂时的，有目标就有希望，也就更接近成功。否则，孩子只会在成功之后感到失落，因为他得到的并不是自己真正想要的。
每个人在成长的过程中看到自己不了解的事物都想探个究竟，小的时候更是这样，孩子会对自己所看到的一切感到惊奇，
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还吓得哥哥险些掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？焦耳顾不得躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
正是强烈的好奇心和探索精神驱使着焦耳不断地思考，不断地解决一个个新问题，最终成了一个成功的物理学家。
强烈的好奇心和探索精神并不是人人都有，孩子缺乏求知欲，通常不是家长的影响或是严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣，因为兴趣是求知欲的通道。孩子只有追求自己真正想要的东西，内在**产生的强烈渴求才会一直激励他去奋斗，会使他集中所有的精力以实现目标。退一步而言，即使他失败了，他也绝不会后悔，因为起码他自己明确知道自己需要什么，没有得到只是暂时的，有目标就有希望，也就更接近成功。否则，孩子只会在成功之后感到失落，因为他得到的并不是自己真正想要的。
每个人在成长的过程中看到自己不了解的事物都想探个究竟，小的时候更是这样，孩子会对自己所看到的一切感到惊奇，