第四章 智商，决定女孩一生的智慧（2）（1/2）
作者：岳贤伦
第四章 智商，决定女孩一生的智慧（2）
孩子的求知欲旺盛，妈妈要充分利用孩子的这一天性，经常带着女孩到大自然中去，让女孩观察春天的娇嫩新芽，夏日的鲜花簇簇，秋季的果实累累，寒冬的白雪皑皑，让女孩在大自然的怀抱中尽情玩耍，在玩中观察世间万物的悄然变化。
晨妍小的时候，妈妈总是不厌其烦地指着看到的东西告诉她：“丫头，看啊，这是一朵美丽的玫瑰花。”“晨妍，快看天上弯弯的月亮，像不像一把镰刀？”……随着妈妈的引导，晨妍渐渐喜欢上了观察。
现在晨妍正在读小学三年级，为了培养晨妍的观察兴趣，妈妈经常带着她到大自然中去。春季一个阳光暖人的周末，妈妈带晨妍去公园里玩。妈妈和晨妍比赛，看谁能“最先找到春天”。
晨妍眨着眼睛，仔细观察着近处的草地、树木以及远处的行人和天空。不一会儿，她就欣喜地告诉妈妈：“妈妈，我发现了春天的踪迹。你看呀，小草都获得了新生命，正在变绿呢；柳树也都抽出了嫩嫩的绿芽；路边的叔叔阿姨也都换上了比较薄的衣服……”她一口气说出很多自己的新发现。
后来，晨妍在写作文的时候恰好用到了这些所见所闻，体会到了观察的好处，她就更喜欢观察了。
第三，让孩子坚持写观察日记。
提高女孩的观察能力，妈妈还要让女孩养成写观察日记的好习惯。观察后对观察的结果有所记录，这不仅可以培养女孩良好的观察习惯，还有助于锻炼女孩的表达能力和写作能力。
因此，妈妈要让女孩养成坚持写观察日记的好习惯，让女孩在观察的过程中记下自己的发现。经过一段时间后，妈妈还要让女孩对自己的记录进行整理，从而得出观察的结论。这样更有利于
孩子的求知欲旺盛，妈妈要充分利用孩子的这一天性，经常带着女孩到大自然中去，让女孩观察春天的娇嫩新芽，夏日的鲜花簇簇，秋季的果实累累，寒冬的白雪皑皑，让女孩在大自然的怀抱中尽情玩耍，在玩中观察世间万物的悄然变化。
晨妍小的时候，妈妈总是不厌其烦地指着看到的东西告诉她：“丫头，看啊，这是一朵美丽的玫瑰花。”“晨妍，快看天上弯弯的月亮，像不像一把镰刀？”……随着妈妈的引导，晨妍渐渐喜欢上了观察。
现在晨妍正在读小学三年级，为了培养晨妍的观察兴趣，妈妈经常带着她到大自然中去。春季一个阳光暖人的周末，妈妈带晨妍去公园里玩。妈妈和晨妍比赛，看谁能“最先找到春天”。
晨妍眨着眼睛，仔细观察着近处的草地、树木以及远处的行人和天空。不一会儿，她就欣喜地告诉妈妈：“妈妈，我发现了春天的踪迹。你看呀，小草都获得了新生命，正在变绿呢；柳树也都抽出了嫩嫩的绿芽；路边的叔叔阿姨也都换上了比较薄的衣服……”她一口气说出很多自己的新发现。
后来，晨妍在写作文的时候恰好用到了这些所见所闻，体会到了观察的好处，她就更喜欢观察了。
第三，让孩子坚持写观察日记。
提高女孩的观察能力，妈妈还要让女孩养成写观察日记的好习惯。观察后对观察的结果有所记录，这不仅可以培养女孩良好的观察习惯，还有助于锻炼女孩的表达能力和写作能力。
因此，妈妈要让女孩养成坚持写观察日记的好习惯，让女孩在观察的过程中记下自己的发现。经过一段时间后，妈妈还要让女孩对自己的记录进行整理，从而得出观察的结论。这样更有利于