第十一堂课 做一个有绅士风度的骑士（7）（2/2）
作者：赵丽荣
聪跑出来看到桌子上摆放的很多礼品，没问过主人就想自己拿下来看看，结果他个子小，取东西时扳倒了桌子，幸好没有摔坏桌上的东西。爸爸看到小聪如此不懂礼貌，当时就很生气，也觉得很丢脸，但为了不伤及小聪的自尊心，爸爸决定回家后再给小聪好好上节礼貌课。
晚上回家后，爸爸将小聪叫到书房，他问小聪：“孩子，你知道今天做错什么事了吗？”
小聪知道自己犯了错，他低着头说：“爸爸，我知道错了，我不该在别人家乱跑，随便拿别人的东西，您别骂我，以后我保证不再犯了。”
“孩子，爸爸不是要骂你，爸爸只想让你知道，要想成为让人喜欢的男子汉，就要懂礼貌，做事要有规矩，当你礼貌待人的时候，别人对你的态度才会友好，你才能获得自己想要的东西。”爸爸继续讲道，“古代的皇帝是主宰一个国家的人，他可以决定一个人的生死，谁也不敢跟皇帝说不，更不敢要求皇帝做任何事。但贤明的帝王并不是总拿权力威胁别人，他们比任何人都懂礼貌，他们知道不守礼仪就不会获得自己想要的东西，更不能治理好国家。所以，小聪要想获得自己想要的成功，就必须学那些贤明的帝王，像他们那样礼貌待人。”
小聪问：“那贤明的帝王到底是怎样守礼仪的呢？”
爸爸耐心地讲道：“汉朝时有位皇帝，小时候他还是太子时，有位叫桓荣的大臣是他的老师。桓荣细心教太子读书，对太子很忠心，太子也因此很尊敬自己的老师，对老师很有礼貌。后来，太子当了皇帝，他仍像小时候一样对桓荣尊以师礼，还亲自到曾经读书的太常府，就是现在我们所说的学校去，然后坐在老师跟前，仔细聆听老师的教诲。老师生病后，皇帝还亲自登门看望，表示对老师的尊敬，老师很感动。正因为这样，老师桓荣将他毕生的精力都放在辅佐皇帝身上，对皇帝忠心耿耿，为皇帝出谋划策，帮他招贤纳士，成就大业。最后，老师桓荣去世时，皇帝还换了丧服，亲自为老师送葬，完成最后的师生之礼。小聪是个懂事的孩子，为了自己的将来，你是不是也应该学会礼貌待人，努力赢得他人的尊重？”
小聪回答说：“爸爸，我明白了，以后我会做个懂礼貌的好孩子，不能让人讨厌我，说我是个坏孩子。”
爸爸笑笑说：“嗯，爸爸知道小聪是个好孩子，爸爸会帮你的。”
自那以后，爸爸时刻注意自己的言行，努力用自己的实际行动给孩子一个礼貌待人的好榜样，小聪也比从前礼貌了许多，会经常用“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，遇事也会先和家人商量后再决定自己要怎样做。看到孩子学会礼貌待人，爸妈都很欣慰。
晚上回家后，爸爸将小聪叫到书房，他问小聪：“孩子，你知道今天做错什么事了吗？”
小聪知道自己犯了错，他低着头说：“爸爸，我知道错了，我不该在别人家乱跑，随便拿别人的东西，您别骂我，以后我保证不再犯了。”
“孩子，爸爸不是要骂你，爸爸只想让你知道，要想成为让人喜欢的男子汉，就要懂礼貌，做事要有规矩，当你礼貌待人的时候，别人对你的态度才会友好，你才能获得自己想要的东西。”爸爸继续讲道，“古代的皇帝是主宰一个国家的人，他可以决定一个人的生死，谁也不敢跟皇帝说不，更不敢要求皇帝做任何事。但贤明的帝王并不是总拿权力威胁别人，他们比任何人都懂礼貌，他们知道不守礼仪就不会获得自己想要的东西，更不能治理好国家。所以，小聪要想获得自己想要的成功，就必须学那些贤明的帝王，像他们那样礼貌待人。”
小聪问：“那贤明的帝王到底是怎样守礼仪的呢？”
爸爸耐心地讲道：“汉朝时有位皇帝，小时候他还是太子时，有位叫桓荣的大臣是他的老师。桓荣细心教太子读书，对太子很忠心，太子也因此很尊敬自己的老师，对老师很有礼貌。后来，太子当了皇帝，他仍像小时候一样对桓荣尊以师礼，还亲自到曾经读书的太常府，就是现在我们所说的学校去，然后坐在老师跟前，仔细聆听老师的教诲。老师生病后，皇帝还亲自登门看望，表示对老师的尊敬，老师很感动。正因为这样，老师桓荣将他毕生的精力都放在辅佐皇帝身上，对皇帝忠心耿耿，为皇帝出谋划策，帮他招贤纳士，成就大业。最后，老师桓荣去世时，皇帝还换了丧服，亲自为老师送葬，完成最后的师生之礼。小聪是个懂事的孩子，为了自己的将来，你是不是也应该学会礼貌待人，努力赢得他人的尊重？”
小聪回答说：“爸爸，我明白了，以后我会做个懂礼貌的好孩子，不能让人讨厌我，说我是个坏孩子。”
爸爸笑笑说：“嗯，爸爸知道小聪是个好孩子，爸爸会帮你的。”
自那以后，爸爸时刻注意自己的言行，努力用自己的实际行动给孩子一个礼貌待人的好榜样，小聪也比从前礼貌了许多，会经常用“你好”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，遇事也会先和家人商量后再决定自己要怎样做。看到孩子学会礼貌待人，爸妈都很欣慰。