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第三堂课 坚强的心,从不惧风吹雨打(9)(1/2)

作者:赵丽荣

    第三堂课 坚强的心,从不惧风吹雨打(9)

    生活中,有很多小男孩像轩轩一样调皮可爱,可是他们同样不爱动脑筋,这让很多年轻的父亲苦恼不已。其实,轩轩父亲的方法是个不错的选择。如果父亲偶尔为男孩设定一个障碍,锻炼他们动脑能力,那么他们也会觉得动脑筋是件快乐的事,不仅可以解决问题,还能得到别人的表扬。不过,父亲为了男孩开动脑筋而设定挫折也是一门学问。在适当的情形下,积极引导男孩面对挫折,开动脑筋想办法,并巧妙地运用男孩感兴趣的东西提高他的积极性。

    除了培养男孩动脑筋的好习惯,父亲还要在他的成长过程中向他传达“面对挫折,开动脑筋寻找解决办法”的观念,这样才能使男孩遇到挫折的第一时间想到的就是自己动脑筋解决问题,而不是求助他人或逃避。

    父亲如何教儿子动脑筋解决问题

    1.父亲想激发男孩的求知**,只有男孩对问题产生了好奇心,才会主动想办法解决。父亲可以为男孩营造一个有利于开动脑筋的大环境,即家里人谈话间经常提到“为什么”、“怎么办”等或主动向男孩提出问题,让他帮忙解决。

    2.当男孩提出“为什么”的时候,父亲不要急于作答,要引导他自己想办法或进行“冷处理”,让他知道只能靠自己了,没人能够帮助他。平时,父亲可以多收集一些动脑筋的故事或资料,和男孩一起展开讨论,让他的思维变得活跃起来。

    我是玩具制造者

    父亲可以偶尔与儿子做一次我是玩具制造者的游戏,儿子扮演玩具制造者的角色。由父亲进行提问,了解儿子最想得到的玩具是什么。当儿子回答完毕后,父亲告诉他要玩具可以,但是必须亲自动手进行制作。如果儿子不同意自己做,那么父亲有权没收儿子的一部分零用钱。如果儿
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