第二堂课 勇敢者是如何炼成的（5）（1/2）
作者：赵丽荣
第二堂课 勇敢者是如何炼成的（5）
在游戏过程中，父亲可以告诉孩子，某个房间里放了一条小狗，如果孩子在走动、拿东西时发出过大声响或碰到小狗，它可能会咬人。如果知道房间有会咬人的狗，孩子仍然去房里找东西，那就说明孩子有冒险精神；如果不去，父亲应鼓励孩子，告诉孩子里面有他想找的东西，不进去就会失败，要接受惩罚。当然，那个房间里没有狗，父亲可以放只玩具狗在孩子肯定能碰到的地方，看孩子会有何反应。
3.勇者无惧，从儿子的最怕开始
生活中，很多男孩都害怕吃药打针、害怕一个人出门、害怕走夜路、害怕老师提问……对任何一个人来说，无论他多么有才华，掌握了多么先进的技术，如果他是个胆小怕事、没有勇气面对困难的人，那他最终只能是个无能的懦夫，也不可能成为社会的栋梁之才。
为中国革命立下盖世功劳的大将军贺龙，从小就生活在恶霸横行的乡里。人们都很害怕、很痛恨胡作非为、作恶多端的恶霸，但没有人敢对他说个“不”字，更没人敢和他作对。然而，年少的贺龙很大胆，他一点都不惧怕恶霸。每次出门帮母亲摆摊，他都准备一根木棒，看到恶霸过来收保护费，他便顺手提起木棒将恶霸打倒在地。当贺龙被恶霸告上衙门时，小贺龙更是理直气壮，当众将恶霸的恶行一一道来。贺龙能成就大业，为中国革命做出重大贡献，很重要的一个原因就是他有勇敢精神，从不畏惧恶势力，有勇气与恶势力作斗争。
而如今的很多男孩，他们受家人溺爱，父母把他们当做温室里的花朵一样照顾、呵护，很多家长也说自家有个“小皇帝”。由此可见，那些有众多害怕、什么都不敢尝试的男孩，他们缺乏的是应对挑战、克服困难的勇气，而父母的教育方式在很大程度上决定着
在游戏过程中，父亲可以告诉孩子，某个房间里放了一条小狗，如果孩子在走动、拿东西时发出过大声响或碰到小狗，它可能会咬人。如果知道房间有会咬人的狗，孩子仍然去房里找东西，那就说明孩子有冒险精神；如果不去，父亲应鼓励孩子，告诉孩子里面有他想找的东西，不进去就会失败，要接受惩罚。当然，那个房间里没有狗，父亲可以放只玩具狗在孩子肯定能碰到的地方，看孩子会有何反应。
3.勇者无惧，从儿子的最怕开始
生活中，很多男孩都害怕吃药打针、害怕一个人出门、害怕走夜路、害怕老师提问……对任何一个人来说，无论他多么有才华，掌握了多么先进的技术，如果他是个胆小怕事、没有勇气面对困难的人，那他最终只能是个无能的懦夫，也不可能成为社会的栋梁之才。
为中国革命立下盖世功劳的大将军贺龙，从小就生活在恶霸横行的乡里。人们都很害怕、很痛恨胡作非为、作恶多端的恶霸，但没有人敢对他说个“不”字，更没人敢和他作对。然而，年少的贺龙很大胆，他一点都不惧怕恶霸。每次出门帮母亲摆摊，他都准备一根木棒，看到恶霸过来收保护费，他便顺手提起木棒将恶霸打倒在地。当贺龙被恶霸告上衙门时，小贺龙更是理直气壮，当众将恶霸的恶行一一道来。贺龙能成就大业，为中国革命做出重大贡献，很重要的一个原因就是他有勇敢精神，从不畏惧恶势力，有勇气与恶势力作斗争。
而如今的很多男孩，他们受家人溺爱，父母把他们当做温室里的花朵一样照顾、呵护，很多家长也说自家有个“小皇帝”。由此可见，那些有众多害怕、什么都不敢尝试的男孩，他们缺乏的是应对挑战、克服困难的勇气，而父母的教育方式在很大程度上决定着