55你早知道那样做才对（2/2）
作者：詹术兵 编著
到这次他取得的成绩。
适当的表扬能够使孩子更加积极地做这样的事情，那么良好的习惯就会慢慢地养成。一旦孩子觉得做与不做都差不多的时候，或者说在爸爸妈妈眼里，他永远也不能取得好成绩的时候，孩子们就会很灰心，那样的情绪是非常不利于孩子成长的，而且他们没有了积极取进的信心，原本可以做好的事情也就不愿意再去做了。
像上面的罗旭，如果爸爸适当地表扬他这次的好行为，我相信他明天一样会这样做下去。孩子都希望爸爸妈妈疼他们爱他们，所以只要是能让他们高兴的事情都是愿意去做的，并且他也体会到了其中的好处，不是吗？
罗旭很聪明，但却是一个粗心的孩子，就连考试
这样的大事，他也总是忘记。每每到了学校想起来，笔又找不到。
这一天，孩子回家异常高兴。
“爸爸，幸好我昨天晚上抽时间把那篇课文温习了，还把笔放进了包里。今天老师突然考试，全班同学都慌了，呵呵，可是我一点都不着急。”
“听你这么说爸爸也很高兴，因为你不仅仅提前预习了课文，还把文具都早早的收放在了包里，这样 的习惯非常好！要是你能一直保持下去，我相信你一定能感觉到这是一件多么美妙的事情。你会这样做的，对吗？”
（描述性的赞美让孩子觉得爸爸真的看到了这次取得的成绩，爸爸真的是为我高兴，孩子容易接受还会乐意尝试爸爸的提议。）
孩子取得的任何成绩都是经历了一番努力得来的，我们怎可视而不见？适当的鼓励比我们证明自己有先知性更有益。
适当的表扬能够使孩子更加积极地做这样的事情，那么良好的习惯就会慢慢地养成。一旦孩子觉得做与不做都差不多的时候，或者说在爸爸妈妈眼里，他永远也不能取得好成绩的时候，孩子们就会很灰心，那样的情绪是非常不利于孩子成长的，而且他们没有了积极取进的信心，原本可以做好的事情也就不愿意再去做了。
像上面的罗旭，如果爸爸适当地表扬他这次的好行为，我相信他明天一样会这样做下去。孩子都希望爸爸妈妈疼他们爱他们，所以只要是能让他们高兴的事情都是愿意去做的，并且他也体会到了其中的好处，不是吗？
罗旭很聪明，但却是一个粗心的孩子，就连考试
这样的大事，他也总是忘记。每每到了学校想起来，笔又找不到。
这一天，孩子回家异常高兴。
“爸爸，幸好我昨天晚上抽时间把那篇课文温习了，还把笔放进了包里。今天老师突然考试，全班同学都慌了，呵呵，可是我一点都不着急。”
“听你这么说爸爸也很高兴，因为你不仅仅提前预习了课文，还把文具都早早的收放在了包里，这样 的习惯非常好！要是你能一直保持下去，我相信你一定能感觉到这是一件多么美妙的事情。你会这样做的，对吗？”
（描述性的赞美让孩子觉得爸爸真的看到了这次取得的成绩，爸爸真的是为我高兴，孩子容易接受还会乐意尝试爸爸的提议。）
孩子取得的任何成绩都是经历了一番努力得来的，我们怎可视而不见？适当的鼓励比我们证明自己有先知性更有益。